为进一步提高我校英语教师教学能力,发扬我校小学英语教师的团队合作和探究精神，开展好小学英语教学工作，在立足个人备课的基础上，加强英语集体备课。阿图什市昆山育才学校英语组于年4月13日组织了五年级英语集体备课活动。
参加本次集体备课的人员有英语组全体成员。组内五年级教师丁宁做了中心发言人，针对自己提前书写好要研究的教学设计和教学中的困惑进行了详细说明，全组成员进行了有序的交流讨论，讨论内容包括教学过程，教法的分解，重难点的突破措施，学法指导，教学情境的创设，电教手段的运用时机以及其他教具的呈现使用等，经过组内所有成员的分析研究，提出了完善的修改意见，最终拿出了最佳教学方案。
通过本次有目的性和针对性的集体备课活动，充分挖掘了英语教师们的教育教学潜能，有效地整合了教育教学资源，提高了教育教学质量，促进了英语教师的专业发展，起到了实效性的作用。
活动最后，组内全体教师对下一次的集体备课活动时间的安排进行了商议调整，力求在不影响每个人教学活动的前提下，将集体备课活动更加完善的开展下去。
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